Материально-технические условия позволяют реализовывать основную образовательную программу начального общего образования, основного общего образования и обеспечивают:

1) возможность достижения обучающимися установленных ФГОС требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, основного общего образования;

2) соблюдение:

-санитарно-гигиенических норм образовательной деятельности (требования к водоснабжению, канализации, освещению, воздушно-тепловому режиму);

-санитарно-бытовых условий (имеются: обучающихся, санузлы).

Материально-техническая база соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, нормам, предъявляемым к территории организации и зданию школы.

Материально-техническая база находится в удовлетворительном состоянии и включает в себя 7 учебных кабинетов,в том числе 2 кабинета начальных классов, 5 предметных кабинетов,оснащенных учебной мебелью и оборудованием, учительскую, приспособленный гимнастический спортивный зал с раздевалкамии библиотеку.

Образовательное пространство школы расширяется за счет использования информационных технологий: компьютерная и копировальная техника, медиатека.

В школе созданы безопасные условия пребывания: охрану учреждения осуществляет ООО ЧОО «Марс-7», установлена тревожная кнопка вызова вневедомственной охраны, установлена система пожарной сигнализации со звуковым оповещением и выводом на пульт пожарной охраны, установлена система видеонаблюдения.

Количество ПК в кабинете Наличие в компьютерном классе системы вентиляции, специальной электропроводки, локальной сети, жалюзи (по каждому кабинету)

Компьютеры (общее количество по ОУ) 6+ 12н/б

Компьютеры (количество, предназначенное для учащихся) 6+ 12 н/б

Кабинет информационных технологий 1 3 н/б +5 ПК +

дистанционное оборудование Кабинет № 1 - сплит- система, жалюзи, специальная электропроводка

Компьютерные классы (количество ПК и оборудования указать по каждому классу) -

Наличие школьной локальной сети (проводная/беспроводная – указать) проводная

Универсальные доски 5

Мультимедийное оборудование 5

Робот-манипулятор - 3 шт.

Цифровая лаборатория по физике - 3 шт

Цифровая лаборатория по биологии - 3 шт.

Цифровая лаборатория по химии - 3 шт.

Ноутбуки - 22 шт

Мышь компьютерная - 22 шт.

Цифровой микроскоп - 3 шт

МФУ - 2шт

Предметные кабинеты (указать наличие в них компьютерного и м/м оборудования)

Математика -

Русский язык 1 1 н/б Кабинет № 3 - жалюзи, специальная электропроводка

Литература -

География -

Биология -

История -

ОБЖ -

Химия 1 1 н/б, м/п, интерактивная доска Кабинет № 2 - жалюзи, специальная электропроводка

Физика -

Обществознание -

Иностранный язык 1 1 н/б Кабинет № 5 - жалюзи, специальная электропроводка

Начальные классы 1 1 АРМ

Кабинет № 4- , сплит-система, жалюзи, специальная электропроводка

Спортзал и его оборудование -

Трудовое обучение (девочки/мальчики) -

ИЗО - -

музыка -

кубановедение -

Другие (указать конкретно)

Кабинет секретаря -

Кабинет директора -

Кабинет завуча по АР -

Кабинет завуча по УВР -

Библиотека 1 1 ПК Выход в сеть Интернет

Соц.педагог, психолог -

Бухгалтерия -

Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий, объектами физической культуры и спорта

N

п/п Вид, уровень образования, подвид дополнительного образования, специальность,

профессия, направление подготовки (для профобразования), наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектов физической культуры и спорта с перечнем основного оборудования Адрес (местоположение) учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектов физической культуры и спорта (с указанием номера помещения в соответствии с документами бюро технической инвентаризации) Собственность или иное вещное право (оперативное управление, хозяйственное ведение), аренда, субаренда,

безвозмездное пользование Документ - основание возникновения права (указываются реквизиты и сроки действия)

1 2 3 4 5 6

Дополнительное образование детей и взрослых

1 Дополнительные общеразвивающие программы в области декоративно-прикладного искусства

Предметы, дисциплины (модули):

«Декоративно-прикладное творчество»

«Декоративно-прикладное творчество с вышивкой»

Кабинет русского языка

(№ 3)

Стулья, столы ученические, ноутбук, мультимедийный проектор, краски, картон, цветная бумага, пряжа, ножницы, нитки «Мулине», пяльцы, бисер, проволока 353302, Россия, Краснодарский край, Абинский район,

п. Ахтырский, ул. Школьная,17

Кабинет русского языка

(№ 3)

3 Дополнительная общеразвивающая программа в области основ военной подготовки

Предметы, дисциплины (модули):

«ОВП» Спортивный зал

спортивный клуб "Дружба"

Скамейки гимнастические, маты гимнастические, канат, шведская стенка, мячи для метания, набор кеглей и мячей, персональный компьютер 353302, Россия, Краснодарский край, Абинский район,

п. Ахтырский, ул. Школьная,17

Гимнастический зал

«Шахматы» Кабинет математики

(№ 1)

Стулья, столы ученические, ноутбук, мультимедийный проектор, шахматная доска, комплект шахмат 353302, Россия, Краснодарский край, Абинский район,

п. Ахтырский, ул. Школьная,17

Кабинет математики

(№ 1)

5 Дополнительные общеразвивающие программы в области культурологии

Предметы, дисциплины (модули):

«История кубанского казачества»

Кабинет математики

(№ 1)

Библиотека научная и учебная, портреты атаманов, символика России и Кубани, раздаточный материал.

CD проигрыватель, мультимедийный проектор, ноутбук. 353302, Россия, Краснодарский край, Абинский район,

п. Ахтырский, ул. Школьная,17

Кабинет математики

(№ 1)

«Казачьи игры» Мячи, кегли, скакалки Кабинет химии

(№ 2)

Библиотека МКОУ ООШ № 14 и ее оснащение.

№ п/п наименование количество

1 Автоматизированное рабочее место библиотекаря 1

2 Принтер, сканер, ксерокс Canon 1

3 Медиатека для библиотеки 1

4 Стеллаж для экспозиций 1

5 Стол 1-х тумбовый 1

6 Стеллажи 2

7 Стул мягкий 1

Наличие объектов спорта МКОУ ООШ № 14 и их оснащение

на 2024-2025 учебный год

Средства обучения и воспитания обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, даютобучающимсяматериал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения.

1.Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал, энциклопедии, словари)

2. Электронные образовательные ресурсы (мультимедийныеприложения к учебникам, сетевые образовательные ресурсы,мультимедийныеуниверсальные энциклопедии)

3. Аудиовизуальные (презентации, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)

4. Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)

5. Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)

6. Учебные приборы (компас, барометр, колбы, глобус и т.д.)

7. Интерактивные (интерактивные лаборатории)

8. Спортивное оборудование

В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.

Информационная база школы оснащена:

·электронной почтой;

·выходом в Интернет;

·разработан и действует школьный сайт.

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для всех участников образовательного процесса. Тип подключения к сети Интернет -по технологии ADSL, скорость подключения 4 Мб/с.

Обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент- фильтрации. Интернет безопасность организуется в школе через систему «белых списков». Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт. В школе функционирует 7 учебных и специализированных кабинетов, все компьютеры находящиеся в кабинетах имеют доступ в сетьInternet.

В образовательном учреждении внедрена и функционирует автоматизированная информационная система «Сетевой город».

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) стали неотъемлемой частью информационно-образовательной среды современной школы, позволяя повышать эффективность обучения за счет введения элементов интерактивности и мультимедиа.

Электронные образовательные ресурсы(ЭОР) - это наиболее общий термин, объединяющий средства обучения,учебные материалы,для воспроизведения которых используются электронные устройства.

Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) - частный случай ЭОР, образовательные ресурсы, созданные и функционирующие на базе цифровых технологий. Разница в терминах состоит в том, что цифровые технологии -всего лишь способ обработки и записи информации. Поэтому, лучше использовать общий термин «электронные» и аббревиатуру ЭОР, следуя межгосударственному стандарту.

Вход в школу оборудован пандусом и поручнями. На входных дверях имеются предупредительные знаки для слабовидящих.

Доступная входная группа; достаточная ширина дверных проемов в стенах; дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации – знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне; наличие при входе в объект вывески с названием организации, графиком работы организации, планом здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне; предоставление услуги с сопровождением инвалида по территории объекта работником организации; звукоусиливающая аппаратура; адаптация официального сайта органа и организации, предоставляющих услуги в сфере образования, для лиц с нарушением зрения (слабовидящих).

Специальныхтехнических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - нет.

Школа дневного пребывания, общежитие не предусмотрено.